Educazione alla Cittadinanza Ambientale e Turismo Sostenibile

CORSO DI FORMAZIONE

Educazione alla Cittadinanza Ambientale e Turismo Sostenibile

Percorsi di Educazione Ambientale Informazione e Formazione

Il corso è promosso e realizzato dal CSC. Antonio Raimondi, in collaborazione con Cesvi e Aspem, con il contributo della Fondazione Cariplo  e sostegno del progetto di cos viluppo "Due Sponde".

 

L'attività formativa riguarderà la realizzazione a Junin (Perù) e a Milano (Italia) di un corso di educazione ambientale, con un particolare focus sui temi della sostenibilità ambientale e turistica.  

 

L’obiettivo del corso rivolto a giovani e persone adulte interessate è di stimolare un comportamento attivo nella protezione e salvaguardia dell’ambiente attraverso pratiche di vita sostenibili, che contribuiscano alla conservazione dell’ambiente naturale e all’aumento della qualità della vita. Ai partecipanti saranno sottoposti esempi concreti per permettere loro di confrontarsi in modo diretto con le problematiche e le soluzioni del contesto locale in cui vivono.

              Docenti
 

I formatori che terranno il corso sono dei professionisti del ICEI (Istituto Cooperazione Economica Internazionale) che da tempo lavorano al coordinamento e alla realizzazione di progetti internazionale sul tema della conservazione del patrimonio naturale, la promozione di stili di vita e il turismo sostenibile.

Al termine del corso di formazione si terrà a Junìn e a Milano una conferenza a cui saranno chiamati a partecipare esponenti del mondo accademico e rappresentanti della società civile attivi nella difesa e conservazione dell’ambiente e nella promozione di pratiche sostenibili. Gli studenti potranno, quindi, confrontarsi con esperti del settore come ultimo momento formativo del corso. Al termine della conferenza gli studenti riceveranno l’attestato di frequenza al corso.

Durata e calendario

Il corso ha una durata di 23 ore, distribuite in 8 incontri che si terranno il sabato tra le 15.30 e le 18.30, presso il ISTITUTO SALESIANO S.AMBROGIO, Via Tonale 19. Bus 90, 91, 42, M3 Sondrio.

Destinatari

Giovani e persone peruviani  residenti a Milano

Attestato di partecipazione

Al completamento del corso sarà rilasciato un attestato di partecipazione e frequenza.

Costo

L’iscrizione è gratuita. Il corso è stato finanziato dal progetto “Due Sponde”

Modalità di Iscrizione

Gli interessati dovranno inviare, entro il 15 maggio 2013, la richiesta di partecipazione, indirizzando la scheda di iscrizione allegata a: centroraimondi@gmail.com

PROGRAMMA DEL CORSO

 

Le lezioni



1.      Sabato 18 maggio, ore 15.30-18.30

“I cambiamenti climatici”, a cura di Silvia Guerzoni di ICEI.

Contenuti:

v  Cos’è il cambiamento climatico?

v  Entità ed impatti / effetti dei cambiamenti climatici

v  Cause dei cambiamenti climatici

v  Dove sono le prove? Il quarto rapporto di valutazione dell’IPCC

v  Gli accordi internazionali e la risposta dell’Unione Europea

v  Strategie di mitigazione e adattamento

v  Cosa possiamo fare noi? 

 

Proiezione del video sugli effetti e le cause dei cambiamenti climatici

2.      Giovedì 23 maggio, ore 15.00-18.00, presso la sede del WWF: via P. Orseolo 12, Milano – MM2, fermata S. Agostino.

“Turismo, tutela della biodiversità e criteri di qualità per un turismo responsabile attento all’ambiente”, a cura di Roberto Furlani, Elisabetta Freuli, Debora Santucci di WWF.

La lezione si terrà all’interno del corso “TURISMORESPONSABILE, Che cosa è - Come si fa” a cura di WWF, ICEI e AITR.

 

3.      Sabato 25 maggio, ore 14.30 -17.30, presso la cascina del Parco Nord
 

“Biodiversità, i parchi italiani, le aree protette e il verde urbano”, a cura dell’Associazione Tetide.

 

Contenuti:

v  Natura e Biodiversità

v  Ecosistemi e biomi

v  Preservare la biodiversità. Definizione ed importanza della tutela ambientale.

v  Il sistema delle aree naturali protette: i parchi nazionali italiani, consistenza e caratterizzazione del patrimonio ambientale regionale. 

v  I parchi urbani a Milano

v  Rispettare l’ambiente ed educare alla conservazione e conoscenza del territorio locale.

v  Le specie arboree per imparare a conoscere gli ambienti naturali tipici del proprio paese. La conoscenza come strumento per consolidare l’appartenenza e la tutela dei propri luoghi, conoscere specie di alberi autoctoni per ricostruire l’aspetto naturale originario della zona.

Laboratorio produttivo:
 

* Laboratorio di biodiversità: orientarsi tra la biodiversità arborea

4.      Sabato 1 giugno, ore 14.30- 17.30, presso la cascina del Parco Nord

“Energia: fonti, consumo e risparmio energetico”, a cura dell’Associazione Tetide.

 

Contenuti:

 

v  Capire cos'è l'energia

v  Le risorse energetiche e le fonti rinnovabili

v  Legame energia/uomo/ambiente: consumo e risparmio energetico

v  Il galateo del buon cittadino

 

Laboratorio produttivo:

* Visita a due impianti di energia rinnovabile: la centrale fotovoltaica e l’impianto a cippato del Parco Nord. Dimostrazione di come funziona un pannello solare e un impianto di biomassa.

* Calcolo di quanta anidride carbonica si “risparmia” con il fotovoltaico.

5.      Sabato 8 giugno, ore 15.30-18.30

“Il settore turistico e gli impatti per l’ambiente, la società e l’economia delle località di accoglienza”, a cura di Alfredo Somoza di ICEI.

 

6.      Sabato 15 giugno, ore 15.30-18.30 
 

“Cittadinanza ambientale / stili di vita sostenibili: problematiche connesse alla produzione, smaltimento e gestione dei rifiuti; la risorsa acqua”, a cura di Silvia Guerzoni di ICEI.

 

Contenuti:

v  Concetto di rifiuto

v  Il Ciclo del rifiuto

v  Gli imballaggi

v  Metodi di smaltimento citare

v  La produzione dei rifiuti solidi urbani

v  I rifiuti e l’ambiente: quanto durano

v  Le 3 R (Ridurre, Riutilizzare e Riciclare)

v  La raccolta differenziata. Il rifiuto come risorsa energetica. La carta. La plastica. Il vetro. L’alluminio. Le pile. I farmaci. I rifiuti organici ed il compostaggio. Gli oli usati.

v  Consigli utili per non comprare rifiuti

v  Acqua e diritti umani

v  Accesso all’acqua

v  Qualità dell’acqua

v  Impronta idrica

v  Usi e consumi

v  Le buone regole quotidiane

Laboratorio produttivo:

* Analisi dell’acqua del nostro rubinetto

 

7.      Sabato 22 giugno, ore 15.30-18.30

“Milano Migranda – passeggiata andina”- esperienza di turismo responsabile a Milano, presso la Chiesa di San Crisostomo viale Cambini 10 (ingresso via Padova), a cura dell’agenzia di viaggi di turismo responsabile Mowgli e di ICEI.

 

Contenuti:

 

v Costruzione della passeggiata

v  Realizzazione della passeggiata accompagnata da una “guida migrante”

8.      Sabato 29 giugno, ore 15.30-17.30

“Ultima lezione di confronto e dibattito su uno dei temi trattati durante il corso”, a cura di ICEI.

INFORMAZIONI PER RAGGIUNGERE IL PARCO NORD DI MILANO:

 

Indirizzo:

Parco Nord Milano - via Clerici 150 - 20099 Sesto San Giovanni

tel 02241016.1 fax. 02241016.220

Come raggiungere la sede del Parco:

In auto: uscita Sesto S.G.-Cinisello B. A4 MI-VE, 2 km in direzione Milano, svolta a destra per Bresso-Parco Nord

In auto da Milano: viale Fulvio Testi in direzione Monza-Lecco, 1 km fuori dal Comune di Milano seguire indicazioni a sinistra per Bresso-Parco Nord

Con i mezzi pubblici:

-Da Mi C.le Autobus 723 per Monza - Fermata Centro Scolastico Parco Nord - poi scavalcare passerella ciclopedonale.

-MM3 ZARA poi cambiare con MM5 fino al capolinea BIGNAMI ed accedere a piedi al Parco. Oppure alla fermata M5 BIGNAMI prendere la metrotranvia 31 direzione Cinisello e scendere alla fermata successiva Parco Nord Torretta (limite tariffa urbana) o alla fermata Parco Nord Clerici (interurbana)

-MM1 SESTO RONDÒ poi autobus 708 per Bresso - Fermata Parco Nord.
 

 “Seminare idee, raccogliere cittadinanza”

 

 



 

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